合格体験記

ひたすら勉強していました。塾は自分に合わないと考え通わず、毎日学校に行き冷房ガンガンの教室を独占していました。幼少期に3年ほどアメリカに住んでいたことと学校の定期テストは真面目に取り組んでいたことがあり、数学と英語の基礎固めは既にできていて、標準的な問題を解くなどしていました。苦手だった国語の基礎固めと、社会を一通り暗記することの2つを目標にしていました。夏休みの終わりから過去問も始めました。

私の高校ではこの時期に文化祭があり、直前5日くらいはまったく勉強せず準備などに打ち込みました。クラス会なども半分ほど参加していました。とても良い思い出になったと思います。勉強に関して言えば、理科基礎と倫理、政治・経済を固めながら過去問に取り組んでいました。過去問の添削は学校の先生にお願いしていました。共通テストは12月に入ってから毎日のように過去問や問題集などを解いて対策していました。

高3の夏休みから受験勉強を開始し、数学は夏休みのうちに公式を基本～標準的なレベルの解法をマスターすること、日本史は一橋で頻出の近代史を中心に共通テスト対策も兼ねて通史の勉強を開始した。英語はもともとある程度できていたので特に勉強はしていなかった。この時期は特に数学に力を入れ、頻出の整数、確率、微積の分野は専用の参考書等を購入して過去問に対応できるような実力の養成に努めていた。

高3の一橋オープンが終わった時期から数学の過去問を解き始め、共通テストまでの時期に合わせて5年分程度解いた。日本史は明治期から高度経済成長期の頻出部分を教科書を用いて勉強していた。また、ある程度余裕が出てきたため英語や国語といった対策の優先度の低い教科の過去問にも少しずつ着手していた。年明けから共通テスト対策を開始し、対策パックを中心に世界史の教科書を読んだり古文単語等を勉強したりして必要な知識を補うように努めた。

部活動を引退して勉強に本腰を入れようというところでコロナにかかってしまい、夏休みの半分くらいまともに勉強ができなかったのでとても落ち込みました。当初の計画がずれ込んでしまい過去問もなかなか進まなかったのですが、体調が治ってからは周りのサポートも受けつつ勉強を進めていきました。この頃から徐々にアウトプット中心の勉強にシフトチェンジし、日本史や数学においては解答に至るプロセスを重視するようにしていきました。

秋になると周りも本格的に受験モードに入ったのと、10, 11月は模試が立て込んでいたため短期的な目標を持ちながら勉強できたので、比較的コンスタントに勉強時間を取れた時期だったと思います。この時期に共通テストや二次試験の過去問にじっくり取り組んでおくことが本当に大切なので、丁寧に復習して理解を深めていくと良いと思います。また共通テスト直前は各予備校の予想問題をひたすら解くのを繰り返していました。直前期は点数に一喜一憂するのではなく弱点を分析して改善するのに努めることが大切だと思います。

「現役は夏から伸びる」という言葉を信じて黙々と勉強をしていたつもりが、まだ自身の目指すところとの逆算をすることもなくただ漫然と勉強を重ねるだけだった。そんな中、文化祭の準備が忙しくなりさらに勉強時間が他のことに侵食されていった。

続々と同級生の合格を見る中でメンタルが少しずつ緩んでいった。秋から共通テストにかけては共通テストの過去問や予想問題などを10回以上解いた。幸い健康状態に何もなかったため、その時点での最高の力が発揮できたと思う。ただ、後から振り返ると勉強時間をもう少し増やすべきだったとも思う。